OpenAI、教育現場のAI活用指針ギャップ解消へ国際連携強化
OpenAIは11月10日(現地時間)、教育分野における人工知能 (AI) 活用に関する新たな調査結果と、欧州・中東・アフリカ (EMEA) 地域でのパートナーシップから得られた知見を公表した。調査会社シンクヤング (ThinkYoung) が実施した調査とOpenAIの各国政府・教育機関との連携を通じ、教育現場でのAI利用における明確な指針の不足が改めて浮き彫りになったことを受けている。同社は、教師への支援、AIリテラシーの向上、生徒の自律的な学習の促進を重点目標として掲げている。